Giới thiệu
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
GIỚI THIỆU CHUNG
Địa chỉ: Tam Thanh – Vụ Bản – Ninh Bình
Email: thcstamthanh.vuban@gmail.com
Điện thoại: 0916552216
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TAM THANH
LỊCH SỬ HÌNH THÀNH – PHÁT TRIỂN VÀ THÀNH TÍCH
Trường Trung học cơ sở Tam Thanh, xã Vụ Bản, tỉnh Ninh Bình là một trong những ngôi trường có bề dày truyền thống lịch sử và giáo dục lâu đời trên địa bàn huyện. Nhà trường có tiền thân là Trường Phổ thông cấp II Non Côi – trường cấp II quốc lập đầu tiên của huyện Vụ Bản, được thành lập từ năm 1953, đánh dấu bước phát triển quan trọng của sự nghiệp giáo dục địa phương trong những năm đầu xây dựng đất nước.
Trải qua nhiều giai đoạn lịch sử gắn liền với sự thay đổi của đất nước và địa phương, nhà trường không ngừng phát triển và hoàn thiện.
Năm học 1972 – 1973, Trường Phổ thông cấp II Non Côi được đổi tên thành Trường Phổ thông cấp II xã Tam Thanh.
Tháng 9 năm 1978, nhà trường được sáp nhập với Trường Phổ thông cấp I Tam Thanh, mang tên Trường Phổ thông cơ sở xã Tam Thanh.
Năm học 1986 – 1987, do thay đổi đơn vị hành chính, trường được chia tách thành hai đơn vị: Trường Phổ thông cơ sở xã Tam Thanh và Trường Phổ thông cơ sở thị trấn Gôi.
Đến tháng 8 năm 1990, khi cấp I và cấp II được tách riêng, nhà trường chính thức mang tên Trường Trung học cơ sở xã Tam Thanh, tên gọi được giữ vững trong suốt quá trình xây dựng và phát triển.


Từ ngày thành lập đến nay Nhà trường liên tục là đơn vị Tiên tiến và Tiên tiến xuất sắc của ngành GD-ĐT, chi bộ Đảng là chi bộ trong sạch vững mạnh. Các tổ chức khác trong nhà trường như Đoàn, Đội và Công đoàn đều hoạt động có hiệu quả đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Với những thành tích trên nhà trường đã nhận được nhiều phần thưởng, danh hiệu, giấy khen, bằng khen của sở GD-ĐT, của UBND Tỉnh trong các năm 1997, 2000, 2003, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2020); của Trung ương Đoàn TNCSHCM năm1996, 2004, 2007,2009, 2010, 2011, 2012, 2014, 2015, 2016, 2019); của Công đoàn GD Việt Nam, của LĐLĐ tỉnh năm 2004, 2013, 2020,2021, của Đoàn TNCS HCM năm 2016, 2017.
Tiêu biểu nhất là:
Năm học 2005-2006 Nhà trường được Bộ trưởng Bộ Giáo dục-Đào tạo tặng bằng khen;
Năm học 2006-2007 nhà trường được UBND tỉnh Nam Định công nhận là trường THCS đạt chuẩn Quốc gia;
Năm học 2016-2017 Nhà trường được Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định tặng bằng công nhận lại trường THCS đạt chuẩn Quốc gia;
Năm học 2020-2021 được UBND Tỉnh tặng Cờ đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua.
Năm 2022 được UBND tỉnh công nhận Trường Chuẩn Quốc gia mức độ 1, Kiểm định chất lượng mức độ 2, trường Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn, Thư viện tiên tiến, đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3, đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 theo quyết định 261/QĐ-UBND của UBND huyện Vụ Bản ngày 01/02/2023.
Năm học 2023-2024 được nhận Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT


Các bằng khen, giấy khen, bằng công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia của nhà trường.
Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới các cơ sở giáo dục, Ngày 18 tháng 12 năm 2025, Trường THCS Tam Thanh và Trường THCS Gôi được sáp nhập, thống nhất mang tên Trường Trung học cơ sở Tam Thanh.
Sau sáp nhập, nhà trường nhanh chóng ổn định tổ chức bộ máy, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và các điều kiện dạy học; chính thức đi vào hoạt động từ ngày 01 tháng 01 năm 2026, đảm bảo duy trì nền nếp, chất lượng giáo dục và sự ổn định tâm lý cho học sinh, phụ huynh.
Sau dấu mốc sáp nhập đơn vị hành chính từ ngày 01/01/2026, Trường THCS Tam Thanh bước vào một giai đoạn phát triển mới với nhiều cơ hội và kỳ vọng lớn lao. Không chỉ là sự thay đổi về mô hình tổ chức, đây còn là bước chuyển quan trọng để nhà trường tái cơ cấu, phát huy tối đa nội lực, xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn và chất lượng cao.
Hiện nay, nhà trường có tổng số 47 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Sau sáp nhập, Ban Giám hiệu đã chủ động rà soát, sắp xếp và phân công nhiệm vụ theo đúng năng lực, sở trường và thế mạnh của từng cán bộ, giáo viên; tạo sự đồng thuận, đoàn kết và phát huy hiệu quả tối đa nguồn nhân lực. Đây được xem là yếu tố then chốt giúp nhà trường giữ vững sự ổn định, nâng cao chất lượng quản lý và từng bước đổi mới toàn diện.
Trong định hướng phát triển mới, Trường THCS Tam Thanh đặc biệt chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và xây dựng trường học hạnh phúc, không có bạo lực học đường. Nhà trường không chỉ dạy chữ mà còn chú trọng “dạy người”, đánh thức khát vọng sống đẹp, lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm trong mỗi học sinh.
Nhiều hoạt động giáo dục giàu ý nghĩa nhân văn đã được tổ chức thường xuyên và tạo sức lan tỏa mạnh mẽ như:
+ Chuyên đề “Đánh thức khát vọng” giúp học sinh nuôi dưỡng ước mơ, ý chí vươn lên.

+ Giáo dục “Giá trị của lòng biết ơn” để các em biết yêu thương cha mẹ, thầy cô và trân trọng cuộc sống.


+ Chương trình “Tết yêu thương” lan tỏa tinh thần sẻ chia tới học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

+ Hoạt động “Ngày của mẹ” đầy xúc động, giúp học sinh biết tri ân và thể hiện tình cảm với gia đình.

+ Dạ tiệc 8/3 đặc biệt, lần đầu tiên nhà trường mời toàn thể dâu – rể của cán bộ, giáo viên về tham dự, tạo không khí gắn kết, yêu thương và xây dựng văn hóa tập thể đầy nhân văn.

Chính từ những hoạt động ấy, môi trường giáo dục của nhà trường ngày càng trở nên thân thiện, tích cực, hạnh phúc; tình trạng bạo lực học đường được hạn chế rõ rệt; học sinh mạnh dạn hơn, biết chia sẻ, đoàn kết và sống trách nhiệm hơn.
Song song với giáo dục toàn diện, chất lượng giáo dục mũi nhọn của nhà trường tiếp tục có nhiều chuyển biến tích cực:
* Kỳ thi học sinh giỏi văn hóa cấp tỉnh có 9 học sinh tham gia dự thi, đạt:
+ 5 giải Ba
+ 1 giải Khuyến khích


* Cuộc thi STEM cấp tỉnh có 2 học sinh tham gia và cả 2 em đều đạt giải Xuất sắc.
* Hội thi Thể dục thể thao cấp tỉnh có 9 học sinh tham gia, đạt 6 giải góp phần chính cho cờ nhì của xã Vụ Bản :
+ Huy chương Vàng
+ Huy chương Bạc
+ Huy chương Đồng
+ 3 Giải Khuyến khích



Đây là những kết quả đáng tự hào, khẳng định sự nỗ lực của tập thể cán bộ giáo viên và tinh thần vượt khó, khát vọng vươn lên của học sinh Trường THCS Tam Thanh trong giai đoạn đổi mới.
Bên cạnh đó, các hoạt động chuyên môn, nền nếp dạy học, công tác chuyển đổi số, hoạt động Đội, văn nghệ, thể thao, trải nghiệm sáng tạo… đều đã đi vào chiều sâu, ổn định và phát triển tốt, tạo nên diện mạo mới cho nhà trường sau sáp nhập.
Đặc biệt, công tác an sinh xã hội luôn được nhà trường xác định là nhiệm vụ mang tính nhân văn sâu sắc. Với tinh thần “Không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau”, trong thời gian qua nhà trường đã hỗ trợ 343 lượt học sinh với nhiều hình thức thiết thực như:
+ Đồng phục
+ Sách giáo khoa
+ Vở viết
+ Bảo hiểm y tế
+ Xe đạp
+ Cặp sách
+ Hỗ trợ kỹ năng sống trong và ngoài nhà trường
+ Hỗ trợ tiền mặt cho học sinh khó khăn
Những món quà tuy không quá lớn về vật chất nhưng chứa đựng tình yêu thương, trách nhiệm và sự sẻ chia của tập thể nhà trường, các mạnh thường quân và cộng đồng xã hội dành cho học sinh.
Sau sáp nhập, Trường THCS Tam Thanh đang từng ngày khẳng định vị thế bằng tinh thần đoàn kết, đổi mới và khát vọng vươn lên mạnh mẽ. Nhà trường không chỉ hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục mà còn xây dựng một môi trường học tập nhân văn, hiện đại, nơi mỗi học sinh đều được yêu thương, phát triển năng lực và nuôi dưỡng những ước mơ đẹp cho tương lai.
TAM THANH JUNIOR HIGH SCHOOL
HISTORY OF FORMATION, DEVELOPMENT AND ACHIEVEMENTS
Tam Thanh Junior High School in Vu Ban commune, Ninh Binh province, is one of the schools with a long and rich history and educational tradition in the district. The school’s predecessor was Non Coi Secondary School – the first state-run secondary school in Vu Ban district, established in 1953, marking an important step in the development of local education during the early years of national reconstruction
Throughout various historical periods linked to the changes in the country and the locality, the school has continuously developed and improved.
In the 1972-1973 school year, Non Coi Secondary School was renamed Tam Thanh Commune Secondary School.
In September 1978, the school merged with Tam Thanh Primary School, and was renamed Tam Thanh Commune Primary School.
In the 1986-1987 school year, due to changes in administrative units, the school was divided into two units: Tam Thanh Commune Primary School and Goi Town Primary School.
In August 1990, when the primary and secondary levels were separated, the school officially adopted the name Tam Thanh Commune Junior High School, a name that has been maintained throughout its construction and development.
Since its establishment, the school has consistently been a leading and outstanding unit in the education sector, and its Party branch is a clean and strong branch. Other organizations within the school, such as the Youth Union, the Children’s Union, and the Trade Union, have all operated effectively, contributing to improving the overall quality of education. With these achievements, the school has received numerous awards, titles, certificates of merit, and commendations from the Department of Education and Training and the Provincial People’s Committee in the years 1997, 2000, 2003, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, and 2020. of the Central Committee of the Ho Chi Minh Communist Youth Union in 1996, 2004, 2007, 2009, 2010, 2011, 2012, 2014, 2015, 2016, 2019); of the Vietnam Education Trade Union, of the Provincial Labor Federation in 2004, 2013, 2020, 2021, of the Ho Chi Minh Communist Youth Union in 2016, 2017.
Most notably:
In the 2005-2006 school year, the school received a commendation from the Minister of Education and Training;
In the 2006-2007 school year, the school was recognized by the People’s Committee of Nam Dinh province as a National Standard Junior High School;
In the 2016-2017 school year, the school was re-recognized as a National Standard Junior High School by the Chairman of the People’s Committee of Nam Dinh province;
In the 2020-2021 school year, the school received a Flag of Excellence from the Provincial People’s Committee for leading the emulation movement.
In 2022, the school was recognized by the Provincial People’s Committee as a National Standard School Level 1, with Quality Accreditation Level 2, a Green – Clean – Beautiful – Safe school, an Advanced Library, achieving Level 3 for universal junior high school education, and achieving Level 2 for literacy eradication, according to Decision 261/QD-UBND of the People’s Committee of Vu Ban District dated February 1, 2023.
In the 2023-2024 academic year, the school received a Certificate of Commendation from the Minister of Education and Training.
In accordance with the policy of rearranging and reorganizing the network of educational institutions, On December 18, 2025, Tam Thanh Secondary School and Goi Secondary School were merged and unified under the name Tam Thanh Secondary School.
Following the merger, the school quickly stabilized its organizational structure, staff, teachers, and teaching conditions; officially commencing operations on January 1, 2026, ensuring the maintenance of discipline, educational quality, and psychological stability for students and parents.
Following the administrative unit merger on January 1, 2026, Tam Thanh Secondary School is entering a new phase of development with many opportunities, aspirations, and high expectations. This is not simply a change in organizational model, but also a strong transformation for the school to comprehensively restructure, maximize its internal strengths, and gradually build a modern, humane, happy, and high-quality educational environment.
Currently, the school has a total of 47 staff members, teachers, and employees. After the merger, the School Board has proactively reviewed, arranged, and assigned tasks according to the abilities, strengths, and talents of each staff member and teacher; ensuring that the right person is assigned to the right job, creating consensus, unity, and improving efficiency in all activities. The school’s staff and teachers clearly understand that, under any circumstances, a sense of responsibility, innovation, and a desire to contribute are always the foundation for maintaining educational quality and building trust with parents and students.
In its new development orientation, Tam Thanh Secondary School places special emphasis on moral education, life skills, and building a happy school environment free from school violence. The school not only teaches academics but also focuses on “teaching character,” awakening aspirations for a beautiful life, compassion, and a sense of responsibility in each student.
Many meaningful educational activities have been regularly organized and have created a strong ripple effect, such as:
+ The “Awakening Aspirations” thematic program helps students nurture their dreams and will to strive for success.
+ The “Value of Gratitude” education teaches students to love their parents and teachers and appreciate life.
+ The “Tet of Love” program spreads the spirit of sharing to students in difficult circumstances.
+ The touching “Mother’s Day” activity helps students learn to be grateful and express their feelings to their families.
+ The special March 8th celebration, for the first time, invited all the spouses of the staff and teachers to attend, creating an atmosphere of unity, love, and building a humane collective culture.
Through these activities, the school’s educational environment has become increasingly friendly, positive, and happy; school violence has been significantly reduced; and students are more confident, know how to share, cooperate, and live more responsibly.
Positive changes:
In the provincial-level cultural excellence competition, 9 students participated, achieving:
+ 5 Third Prizes
+ 1 Encouragement Prize
* In the provincial-level STEM competition, 2 students participated, and both achieved Excellent results.
* In the provincial-level sports competition, 9 students participated, winning 6 prizes, contributing significantly to Vu Ban commune’s second-place finish:
+ Gold Medal
+ Silver Medal
+ Bronze Medal
+ 3 Encouragement Prizes
+ These are proud achievements, affirming the efforts of the entire staff and teachers, and the spirit of overcoming difficulties and the aspiration for excellence of the students of Tam Thanh Secondary School in the period of reform.
In addition, professional activities, teaching practices, digital transformation, student union activities, arts and sports, creative experiences, etc., have all become more in-depth, stable, and well-developed, creating a new image for the school after the merger.
In particular, social welfare work has always been considered a deeply humane task by the school. With the spirit of “Leaving no student behind,” the school has supported 343 students in various practical ways over the past period, such as:
+ Uniforms
+ Textbooks
+ Notebooks
+ Health insurance
+ Bicycles
+ School bags
+ Support for life skills inside and outside of school
+ Cash support for disadvantaged students
These gifts, though not extravagant in material terms, contain the love, responsibility, and sharing of the school staff, benefactors, and the community for the students.
After the merger, Tam Thanh Secondary School is affirming its position day by day through its spirit of unity, innovation, and strong aspiration for progress. The school not only aims to improve the quality of education but also to build a humane and modern learning environment where each student is loved, develops their abilities, and nurtures beautiful dreams for the future.
